Archives mensuelles: juin 2018

3 articles

Enfants en classe

Un exemple réussi de partenariat pour la scolarisation des enfants souffrant de troubles du comportement

Les problèmes de la scolarisation des enfants souffrant de troubles du comportement ne seront pas résolus d’un coup de baguette magique. Ces troubles sont eux-mêmes extrêmement complexes et l’éventail des troubles est extrêmement large. Il est d’autant plus judicieux d’observer des dispositifs de prise en charge qui semblent donner satisfaction.  La liste de diffusion TDAH […]

Inclusion individuelle : des difficultés et des atouts pour les enseignants

Les enseignants sont, comme les parents d’un enfant porteur de handicap, destinataires du Projet Personnalisé de scolarisation (PPS). Ils sont même les premiers intéressés, puisque ce sont eux qui vont le mettre en application. Des questions se posent alors : les enseignants ont-ils la formation nécessaire ? Recevront-ils des aides utiles ? Ont-ils la disponibilité suffisante ? Le PPS […]